教育家是從實(shí)踐中誕生的
首先，中小學(xué)需要教育家。教育家是比教書匠層次更高的教師。中小學(xué)教育是奠定知識基礎(chǔ)、培養(yǎng)思維和行為習(xí)慣、塑造健康情操的教育，是一種不同于技術(shù)工作的反思性實(shí)踐。這種教育或?qū)嵺`的重要性和復(fù)雜性決定了中小學(xué)教師不應(yīng)該是技術(shù)人員，而應(yīng)是教育家。
只有教育家，才能夠身處其中而游刃有余。
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