朗程金筆作文目前擁有1800余家合作學(xué)校，千人大校層出不窮。為了汲取成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也為了更有效地服務(wù)于合作校，自2017年起，朗程推出了“朗程合作伙伴名校行”活動(dòng)。
活動(dòng)選取合作伙伴中具有代表性的名校名師，進(jìn)行教學(xué)、管理、運(yùn)營、招生等方面的交流與指導(dǎo)，同時(shí)將吸收到的大量一線辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合、創(chuàng)新、分享，告別單打獨(dú)斗，構(gòu)建校長們真正需要的互動(dòng)式辦學(xué)平臺。
六一前后，朗程金筆作文董事長程民和教研副總席秋玉，一同走訪了山東梁山、單縣、濟(jì)寧三大千人校區(qū)，參與六一活動(dòng)，體驗(yàn)實(shí)際課堂，深度交流辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
梁山尚學(xué)金筆教育
六一兒童節(jié)
梁山金筆舉辦了大型活動(dòng)
“腳踩梁山歷史，傳承家鄉(xiāng)文化”
走進(jìn)博物館
沉浸式體驗(yàn)家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的魅力
過程中
老師們還為孩子們表演了
趣味性與知識性并重的六一節(jié)目
在作文教學(xué)實(shí)際課堂
《閃耀新星秀》體驗(yàn)過程中
教師熟練運(yùn)用思維導(dǎo)圖
服務(wù)于實(shí)際教學(xué)
學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高
全校教師共同展開深度交流
溝通教學(xué)教研有效性
以及班級管理的有效方法等
單縣朗程金筆作文學(xué)校
程董、席總與單縣金筆校長
深度交流辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)
主要聚焦學(xué)校各節(jié)點(diǎn)開班開課策略
教師教學(xué)質(zhì)量落地與評估等
體驗(yàn)趣味作文課堂
學(xué)員的課堂參與度極高
課程目標(biāo)能夠有效落地
走進(jìn)學(xué)生們最喜愛的“金筆觀察基地”
有體驗(yàn)才能寫出好作文
這里是單縣金筆學(xué)員的“秘密基地”
也是單縣朗程金筆的辦學(xué)特色之一
濟(jì)寧朗程金筆作文學(xué)校
“名校行”第三站
走進(jìn)了濟(jì)寧朗程金筆作文學(xué)校
體驗(yàn)作文教學(xué)實(shí)際課堂
交流“爆款”活動(dòng)的策劃秘訣
滿滿的行程，滿滿的收獲
本期名校行活動(dòng)圓滿結(jié)束
朗程總部后續(xù)將以一線實(shí)際需求為指導(dǎo)
為全國合作校提供更有實(shí)效性的辦學(xué)服務(wù)
