一、 校長(zhǎng)必須親自抓教學(xué)，專門設(shè)立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、由骨干教師組成的教研組，有效的組織分校的教學(xué)教研活動(dòng)。如果校長(zhǎng)不能親自抓，可以責(zé)成有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的、能力強(qiáng)的專職教師一人任組長(zhǎng)。
二、 教研組的工作職責(zé)：1、新教師招聘與考核。2、教師培訓(xùn)前的指導(dǎo)與考核。3、承接總校教研課題，組織教師參加總校的培訓(xùn)及其他教研活動(dòng)。4、制定學(xué)校教學(xué)規(guī)劃。5、督導(dǎo)、監(jiān)察本校教師課前準(zhǔn)備、課后教學(xué)服務(wù)行為。6、對(duì)分校的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。
三、 制定各培訓(xùn)學(xué)科階段性培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，下發(fā)給任課教師、校長(zhǎng)或教研組長(zhǎng)；定期聽(tīng)課（至少每個(gè)班聽(tīng)三次），按標(biāo)準(zhǔn)抽測(cè)考核教學(xué)質(zhì)量，如發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)糾正、整改，更換教師進(jìn)行培訓(xùn)后再上崗；對(duì)教學(xué)質(zhì)量存在嚴(yán)重問(wèn)題的教師，可責(zé)令其停課。
四、 授課教師出學(xué)校安排宣傳招生及授課時(shí)間外，一律組織教研活動(dòng)，學(xué)科間交叉教研、試講，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
五、 認(rèn)真?zhèn)湔n，寫教案，嚴(yán)禁任課老師無(wú)教案上課，教研組長(zhǎng)每周調(diào)閱一次教師教案，對(duì)不認(rèn)真編寫教案或存在應(yīng)付現(xiàn)象的教師嚴(yán)厲批評(píng)，并處以扣20-30元獎(jiǎng)金的懲罰。
六、 定期調(diào)閱學(xué)生試卷，根據(jù)教師的評(píng)卷情況，從卷面是否清晰，學(xué)生答卷是否認(rèn)真，評(píng)分是否嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行考核。從根本上杜絕假成績(jī)，對(duì)存在假成績(jī)或培訓(xùn)效果的教師，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣課時(shí)費(fèi)50-100元，并限期糾正。
七、 嚴(yán)格規(guī)范教師授課期間的行為，統(tǒng)一著裝。嚴(yán)禁教師授課期間接聽(tīng)電話、吃零食、吸煙，嚴(yán)禁謾罵、譏諷、體罰學(xué)生，嚴(yán)禁驅(qū)逐問(wèn)題生聽(tīng)課，做好學(xué)生的思想工作，有問(wèn)題時(shí)及時(shí)與學(xué)�；�?qū)W生家長(zhǎng)溝通。否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)存在上述問(wèn)題或?qū)W生家長(zhǎng)投訴，罰任課教師課時(shí)費(fèi)50-100元。
八、 建立學(xué)員檔案，由班主任詳細(xì)填寫學(xué)員基本情況。結(jié)課時(shí)做好學(xué)員鑒定，對(duì)于那些學(xué)習(xí)成績(jī)差、不能結(jié)課的學(xué)員及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，征得家長(zhǎng)同意后，下次及時(shí)通知再學(xué)即可。
九、 對(duì)于入學(xué)晚或由于軍訓(xùn)、夏令營(yíng)等原因沒(méi)有學(xué)完全程的學(xué)員，班主任應(yīng)做好紀(jì)錄，由學(xué)校統(tǒng)一安排集體補(bǔ)課時(shí)間，給予補(bǔ)課。前四節(jié)課的插班的學(xué)生，班主任無(wú)條件補(bǔ)課。
十、 對(duì)于無(wú)故曠課、又未請(qǐng)假的孩子，班主任于授課當(dāng)日及時(shí)打電話與家長(zhǎng)溝通情況，并與家長(zhǎng)約定補(bǔ)課時(shí)間及時(shí)補(bǔ)課。對(duì)于授課過(guò)程中有病的孩子，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，妥善安排。
十一、做好回訪工作。班主任在授課期間至少三次以上，以電話形式與家長(zhǎng)溝通，匯報(bào)學(xué)員在校學(xué)習(xí)情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持，協(xié)助學(xué)校按作業(yè)條的內(nèi)容督促學(xué)員按時(shí)完成作業(yè)和練習(xí)。
