孩子的作文差，差的只是“作文”嗎？
一片小文，可讀出人的道德內(nèi)涵、可讀出人的個(gè)性好惡、可讀出人生觀！可讀出人的知識(shí)底蘊(yùn)！故，一片文章實(shí)際上是孩子最綜合的反應(yīng)。因此，孩子的作文差，不僅僅差在“作文知識(shí)的匱乏”，我們要從思維、情感、知識(shí)面、道德等整體來(lái)開發(fā)。金筆博士告訴你“作文能力=做人和做事”。如果從孩子“做人、做事”的角度，綜合開發(fā)孩子的情感和思維，就會(huì)徹底解決孩子的作文表達(dá)問(wèn)題。
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