文語(yǔ)名師院·思維導圖與大語(yǔ)文教師培訓·沈 |
思維導圖與大語(yǔ)文教師培訓心得 今天是我從教以來(lái)第一次正面接觸思維導圖的構建,我發(fā)現這確 |
文語(yǔ)名師院·思維導圖與大語(yǔ)文教師培訓·沈 |
思維導圖與大語(yǔ)文教師培訓感言 非常有幸參加這次思維導圖培訓活動(dòng),這讓我對作文講解有了 |
文語(yǔ)名師院·思維導圖與大語(yǔ)文教師培訓·沈 |
學(xué)習思維導圖與大語(yǔ)文培訓心得 通過(guò)此次培訓,我受益匪淺: 深刻認識到思維導圖是一種 |
學(xué)習思維導圖與大語(yǔ)文培訓心得
通過(guò)此次培訓,我受益匪淺:
深刻認識到思維導圖是一種簡(jiǎn)單而有效的圖像思考和筆記工具,它用“畫(huà)”的方法來(lái)記錄思考和創(chuàng )作的程,是一種組織結構性思維工具,它用畫(huà)的方法來(lái)記錄思考和創(chuàng )作,是一種用思維點(diǎn)燃思維,用思維帶動(dòng)課堂的教學(xué)。
在今后的課堂上,我也要學(xué)以致用,盡自己最大的努力,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,讓孩子們寫(xiě)出更好的作文來(lái)。最后感謝老師們的付出,您們辛苦了