規(guī)范化運(yùn)營時(shí)代,專業(yè)師資與教學(xué)質(zhì)量將成為 |
各地層出不窮的政策法規(guī)宛如一塊又一塊空降的巨石在教培行業(yè)不斷砸起驚濤駭浪很多事情值得我們深 |
作文教師從0到1突破的起點(diǎn)在哪里?|師訓(xùn) |
從0到1,需要滿腔熱血和一份孤勇從1到100,需要不斷地調(diào)整和挑戰(zhàn)自我被業(yè)內(nèi)譽(yù)為“魔鬼師訓(xùn) |
171屆基礎(chǔ)師訓(xùn)圓滿收官,13天奠定作文 |
朗程金筆作文基礎(chǔ)版作文教師培訓(xùn),是朗程金筆作文總部為合作校提供的初級(jí)教師培訓(xùn)支持,針對(duì)所有 |
他們,亦師亦友!
17年來,每個(gè)月,
文語名師院里都能看到他們的身影:
在講臺(tái)上妙語連珠,
在臺(tái)下為試講學(xué)員條分縷析,
在角落伏案批改學(xué)員的教案,
與學(xué)員們圍坐一圈傾聽交流
……
臺(tái)上,他們是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?dǎo)師,
臺(tái)下,他們是熟悉的老友。
他們堅(jiān)持用專業(yè)與匠心,
為行業(yè)塑造了一批又一批
優(yōu)秀的作文教師!
他們,亦師亦生!
17年來,每個(gè)月,
文語名師院都會(huì)迎來這樣一群人:
剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,
寶爸寶媽,
轉(zhuǎn)型創(chuàng)業(yè)的職業(yè)人,
在教育路上奮戰(zhàn)多年的老師,
已經(jīng)光榮退休的老教師
……
無論60、70、80、90,
無論能力高低,經(jīng)驗(yàn)深淺,
他們跨越了年齡與職業(yè)的界限,
擁有一個(gè)共同的特質(zhì),
熱愛教育事業(yè),
勇敢把握未來!
他們,攜手書寫蛻變
8月18日,
文語名師院匯聚百位“新作文教師”,
“資深”導(dǎo)師與“新手”學(xué)員,
攜手開啟了新學(xué)期前的最后一輪突破。
從最基礎(chǔ)的教姿教態(tài),
到課堂調(diào)控能力的提升;
從對(duì)教材教案的整體梳理,
到教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)的單點(diǎn)突破;
從常規(guī)的教學(xué)服務(wù),
到新型教學(xué)服務(wù)形式的掌握;
從重要節(jié)點(diǎn)的續(xù)班工作,
到春秋寒暑的招生突破
……
文語名師院多位導(dǎo)師,
將為學(xué)員細(xì)致梳理教學(xué)體系,
構(gòu)建作文基礎(chǔ)知識(shí)框架,
通過備課、試講、活動(dòng)的實(shí)際演練,
幫助學(xué)員們發(fā)揮優(yōu)勢,彌補(bǔ)缺陷,
為作文名師之路奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
15天后,
期待學(xué)員們的精彩蛻變!
文語名師院,
專業(yè)的第三方作文教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
擁有完善的作文教師培養(yǎng)體系,
并依據(jù)市場需求,
持續(xù)研發(fā)多類實(shí)用培訓(xùn)課程,
為作文教師構(gòu)建科學(xué)的成長體系,
為全國作文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
提供最專業(yè)的優(yōu)質(zhì)師資打造平臺(tái)!