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| 規(guī)范化運(yùn)營(yíng)時(shí)代，專業(yè)師資與教學(xué)質(zhì)量將成為 |
| 各地層出不窮的政策法規(guī)宛如一塊又一塊空降的巨石在教培行業(yè)不斷砸起驚濤駭浪很多事情值得我們深 |
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| 作文教師從0到1突破的起點(diǎn)在哪里？|師訓(xùn) |
| 從0到1，需要滿腔熱血和一份孤勇從1到100，需要不斷地調(diào)整和挑戰(zhàn)自我被業(yè)內(nèi)譽(yù)為“魔鬼師訓(xùn) |
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| 171屆基礎(chǔ)師訓(xùn)圓滿收官，13天奠定作文 |
| 朗程金筆作文基礎(chǔ)版作文教師培訓(xùn)，是朗程金筆作文總部為合作校提供的初級(jí)教師培訓(xùn)支持，針對(duì)所有 |
2019年即將過(guò)半，培訓(xùn)學(xué)校也即將迎來(lái)暑假黃金期，很多學(xué)校的招生活動(dòng)已經(jīng)如火如荼地展開(kāi)。而通過(guò)各種特色招生活動(dòng)、課程優(yōu)惠活動(dòng)吸引而來(lái)的學(xué)生，學(xué)校該如何留住呢？暑秋階段能否實(shí)現(xiàn)校區(qū)盈利三級(jí)跳，不僅取決于招生成果，教學(xué)質(zhì)量更是不容忽視。
由于大多學(xué)校暑假生源相對(duì)增多，課程安排較春秋季更加密集，對(duì)教師的需求量大大增加；同時(shí)，各大高校畢業(yè)季來(lái)臨，新鮮血液涌入教師崗位，學(xué)校對(duì)于新教師的培訓(xùn)需求大大增加。
近日，第159屆作文名師成長(zhǎng)研修班·基礎(chǔ)版課程在青島師訓(xùn)基地開(kāi)幕，全力支持合作學(xué)校暑秋新教師培訓(xùn)需求。
本屆基礎(chǔ)版教師培訓(xùn)將理論與實(shí)操相結(jié)合，在幫助教師構(gòu)建朗程金筆作文教學(xué)體系、理論體系、職業(yè)素養(yǎng)的同時(shí)，針對(duì)教師的教學(xué)基本功、教學(xué)服務(wù)技能、招生推介技能、課堂調(diào)控技能、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成等，進(jìn)行多輪針對(duì)性實(shí)操、指導(dǎo)和考核，提升教師專業(yè)技能，把控教學(xué)質(zhì)量，真正對(duì)教師成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
文語(yǔ)名師院13天基礎(chǔ)版“魔鬼”師訓(xùn)是作文名師成長(zhǎng)第一階段，期待新教師們的華麗蛻變！還有更多不同階段、不同類型的能力提升培訓(xùn)，請(qǐng)校長(zhǎng)及老師們隨時(shí)關(guān)注！
