規(guī)范化運(yùn)營時(shí)代,專業(yè)師資與教學(xué)質(zhì)量將成為 |
各地層出不窮的政策法規(guī)宛如一塊又一塊空降的巨石在教培行業(yè)不斷砸起驚濤駭浪很多事情值得我們深 |
作文教師從0到1突破的起點(diǎn)在哪里?|師訓(xùn) |
從0到1,需要滿腔熱血和一份孤勇從1到100,需要不斷地調(diào)整和挑戰(zhàn)自我被業(yè)內(nèi)譽(yù)為“魔鬼師訓(xùn) |
171屆基礎(chǔ)師訓(xùn)圓滿收官,13天奠定作文 |
朗程金筆作文基礎(chǔ)版作文教師培訓(xùn),是朗程金筆作文總部為合作校提供的初級(jí)教師培訓(xùn)支持,針對所有 |
第135屆金筆作文基礎(chǔ)版師訓(xùn)橫跨歲末年初,雖隆冬季節(jié),但各校參加師訓(xùn)的熱情卻依然是紅火不衰。第135屆師訓(xùn)如火如荼展開,校長本人親自參加的就占了四成,其中包含多位校長是專程來青考察金筆作文合作的。他們在聽完了前兩天的課程后,當(dāng)即決定牽手金筆作文,并留下完成了本屆師訓(xùn)的余下課程。其余來參加師訓(xùn)的校長們更是激情澎湃、摩拳擦掌,積極投入到試講當(dāng)中,希望用15天的時(shí)間,讓自己真正具備駕馭課堂的基本能力……
大多數(shù)的受訓(xùn)學(xué)員在參加完本屆師訓(xùn)后,進(jìn)步非常明顯,尤其是占了近一半人數(shù)的校長們,很留戀師訓(xùn)的氣氛,舍不得師訓(xùn)的嚴(yán)厲,更忘不掉金筆作文理念的先進(jìn)和教學(xué)效果的實(shí)際落地。很多校長感慨:“原以為教學(xué)很難,效果落地更難,沒想到,來金筆參加師訓(xùn)后,我會(huì)教課了,用講師們教的方法,課堂氣氛活躍了,課堂效果能落得更實(shí)了……”校長和教師們士氣大振,紛紛帶著信心與希望踏上返程,給本屆師訓(xùn)畫下了圓滿的句號(hào),自此第135屆金筆作文基礎(chǔ)版師訓(xùn)于2017年1月8日成功落幕。
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