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2021-1-11
今年上半年，全國(guó)各地公辦校以網(wǎng)課形式教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)多以自主，自律為主，這就導(dǎo)致了各學(xué)生所掌握知識(shí)點(diǎn)參差不齊，對(duì)文化課補(bǔ)習(xí)需求急爭(zhēng)。為使朗程金筆各加盟校抓住這個(gè)契機(jī)，總部大力研發(fā)作文預(yù)備級(jí)教材，整本書(shū)閱讀項(xiàng)目，提升學(xué)生自主閱讀能力，也根據(jù)預(yù)備級(jí)的情況合理安排班級(jí)，助各加盟校實(shí)現(xiàn)逆風(fēng)翻盤！（董哲 供稿）
什么是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)？對(duì)產(chǎn)品用心、負(fù)責(zé)，把合作校的老師們當(dāng)做家人、甚至“上帝”。
在今年的大形勢(shì)下，朗程總部想在前面，果斷將醞釀了多年的單元同步作文提前提上日程。單元同步作文經(jīng)過(guò)多遍用心打磨、研討、檢驗(yàn)，集合了教研老師們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和智慧結(jié)晶，一經(jīng)推出就引起了市場(chǎng)的共鳴，成為各個(gè)學(xué)校招生引流的一把利器。
現(xiàn)在我們把單元作文作為獨(dú)立的作文培訓(xùn)項(xiàng)目，根據(jù)市場(chǎng)的實(shí)時(shí)反饋進(jìn)一步完善，針對(duì)單元同步作文的配套招生和使用完善提供更多的實(shí)用性指導(dǎo)，讓單元同步作文成為學(xué)校招生、教學(xué)、合作等多方位好用、實(shí)用、專業(yè)，讓學(xué)校受益的法寶和利器。
這就是我們對(duì)待客戶，對(duì)待產(chǎn)品，必須有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。（于美玲 供稿）
受疫情影響，線上教育的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大，很多文化類培訓(xùn)工作者可能會(huì)持反對(duì)意見(jiàn)：“相對(duì)藝術(shù)類培訓(xùn)，文化課更好轉(zhuǎn)到線上，而且轉(zhuǎn)到線上更具優(yōu)勢(shì)。”正因?yàn)榇蠹叶嫁D(zhuǎn)到線上，突圍的難度才越來(lái)越大——招生難、續(xù)班難、名師難招難留都成為了教育機(jī)構(gòu)的難題。
但出現(xiàn)難題的同時(shí)也存在機(jī)構(gòu)發(fā)展的機(jī)遇，以多數(shù)朗程金筆作文合作學(xué)校在此期間兩項(xiàng)行動(dòng)為例：
一、利用此時(shí)期提升教師授課總體水平。總部線上師訓(xùn)、巡省師訓(xùn)、基礎(chǔ)版作文教師培訓(xùn)無(wú)一缺席。線下課程恢復(fù)后，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量十分肯定，生源不減反增，同時(shí)也成為了當(dāng)?shù)貥O具口碑的作文品牌；
二、使用線上教學(xué)工具。作文與閱讀兩大測(cè)評(píng)，每日一練，同步作文......朗程金筆作文提供的幾項(xiàng)線上教學(xué)工具，更利于維穩(wěn)家長(zhǎng)，低成本傳播但成功率更高，減少人力等成本，輕松開(kāi)展全員營(yíng)銷。（安爽 供稿）
統(tǒng)編版語(yǔ)文教材總主編溫儒敏教授曾甩下一句話，“語(yǔ)文高考最后要實(shí)現(xiàn)讓15%的人做不完”！數(shù)學(xué)，可能刷幾張卷子，成績(jī)就能提高；語(yǔ)文呢，可能刷一年的題，也未必有效果！越來(lái)越多的陪讀家長(zhǎng)已經(jīng)意識(shí)到：語(yǔ)文是最難學(xué)好的一個(gè)科目，是見(jiàn)效最慢的科目，也是對(duì)教師功力要求最高的一個(gè)科目。
朗程金筆作文的課程有雙快的特點(diǎn)：快樂(lè)學(xué)習(xí),快速見(jiàn)效。擁有數(shù)十年的作文研究與推廣積累，經(jīng)驗(yàn)豐富，引領(lǐng)研究發(fā)展 ，語(yǔ)文為王時(shí)代，你的孩子準(zhǔn)備好了嗎？（曲一琳 供稿）
2020年教培機(jī)構(gòu)將如何立流量池、招生引流，累積沉淀學(xué)員，進(jìn)行轉(zhuǎn)化變現(xiàn)？-----毫無(wú)疑問(wèn)，課程質(zhì)量是決定用戶存留的關(guān)鍵，而產(chǎn)品形態(tài)決定了引流的效果。
朗程教育單元同步作文以教學(xué)為核心，以線上+線下的模式橫空出世。在河南省鶴壁市淇濱區(qū)授權(quán)代理中心的宣傳推廣下，惠澤700個(gè)孩子，僅用20天高效建立流量池，助力學(xué)校轉(zhuǎn)化變現(xiàn)。
這個(gè)秋季，你該如何招生引流，生源變現(xiàn)呢？(馬立波 供稿）
