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2021-1-11
在線上蠶食與經(jīng)濟下行的背景下，教培業(yè)續(xù)費困難，因此依然要用教學(xué)打造培訓(xùn)機構(gòu)的核心競爭力。機構(gòu)無論大小，續(xù)費率高的秘訣都在于課程產(chǎn)品與教學(xué)服務(wù)的優(yōu)化。
一是完善課程產(chǎn)品體系。讓家長看到知識的連貫延續(xù)，體會到學(xué)習(xí)的重要性。朗程作文的課程體系設(shè)置從小學(xué)一年級至初中三年級，正是符合這一觀點；二是拓展服務(wù)，開展線上服務(wù)。對于中小型作文培訓(xùn)機構(gòu)來說，錄制課程缺少權(quán)威性且成本較高，此時就需要尋求作文品牌加盟，朗程作文的同步作文線上課程既可以讓孩子解決在校作文寫作難的問題，同時也可以作為學(xué)校課程的展現(xiàn)，凸顯學(xué)校在當(dāng)?shù)氐钠放菩蜗蟆?span style="line-height: 200%; font-size: 14px; color: rgb(63, 63, 63);">（安爽 供稿）
單縣朗程金筆作文學(xué)校，購買1000個文語單元同步作文名額及配套練習(xí)冊。以原價599元，現(xiàn)價免費，只需20元購買聽課配套練習(xí)冊的方式，展開宣傳，不到一周，被新老生搶購一空。同時，在公辦校講解單元習(xí)作的前一天，安排“線上45分鐘直播”講解，通過老學(xué)員傳播，吸引大量新生線上聽課，實現(xiàn)轉(zhuǎn)化報名。
實際證明，文語單元同步作文是提升家長滿意度，實現(xiàn)招生引流的實用工具。（董野 供稿）
作為校外培訓(xùn)機構(gòu)，扎實的教研才是立足之本，注重教學(xué)質(zhì)量的提升才能支撐校區(qū)的長足發(fā)展。朗程教育持之以恒進行每周的全國大教研活動，尤其近期，多家校區(qū)或是組織校內(nèi)教師授課能力評選，或是多校聯(lián)合展開區(qū)域教學(xué)比賽……此類教研活動傳遞的是可喜的信號。教師技能不斷提升，教學(xué)質(zhì)量持續(xù)保障，這才是值得信賴的教育。（張敏 供稿）
科學(xué)改變了我們的生活，學(xué)習(xí)方式也是慢慢改變，小學(xué)生的學(xué)習(xí)更多的和互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合，語文的作文和閱讀教育該如何與互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合？傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代信息平臺相結(jié)合！朗程金筆作文不斷探尋未來教育的新模式，實現(xiàn)多形式的教與學(xué)。推出的中小學(xué)生語文線上指導(dǎo)語文教學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)完美的結(jié)合，每天五分鐘，快樂學(xué)習(xí)，語文讓世界更精彩！（杜顯鋒 供稿）
市面上出現(xiàn)了各種各樣的作文品牌，綜合起來看，很多作文教學(xué)的根本性錯誤是不同程度地把作文能力培養(yǎng)當(dāng)成了知識來教！本質(zhì)上是對作文教學(xué)目標(biāo)與實質(zhì)的認(rèn)知問題！文語名師院組織的作文教學(xué)高峰論壇將為你做深度解析！（程民 供稿）
