167屆朗程金筆作文基礎版教師培訓——學(xué) |
我的同桌劉老師是個(gè)十分可愛(ài)又多面的人,短短幾天的時(shí)間就給我留下了深刻的印象。初見(jiàn)劉老師時(shí), |
167屆朗程金筆作文基礎版教師培訓——學(xué) |
我的同桌是一名福建女孩,她身高一米六二左右,帶著(zhù)一副“哈利波特”式的大眼鏡。她的嗓門(mén)很大, |
作文名師研修班·166屆基礎版教師作文— |
美麗冰城 哈爾濱在別人眼里是東方小巴黎有很多的美景 |
我的貴州同桌
從幼兒園開(kāi)始,到大學(xué)畢業(yè),我們都會(huì )經(jīng)歷很多同桌。我今天想說(shuō)的是我的新同桌。
很慶幸有機會(huì )來(lái)到青島參加朗程金筆作文的教師培訓。參加培訓的有七十多位老師,我們都是來(lái)自全國各地的金筆同仁。我們上課的第一天,老師給我們排了學(xué)號,又按照學(xué)號安排了新的座位。我分到了新的同桌——一位來(lái)自貴州的美女,趙小英。
第一節課就領(lǐng)教了貴州美女的厲害。報告的時(shí)候,老師要求我們用盡全身的力氣,喊出我們的學(xué)號和名字。有的同學(xué)放不開(kāi),被老師要求重復好多次。到我同桌兒的時(shí)候,我都替她捏了一把汗。只見(jiàn)她緩緩地站起來(lái),深深地吸了一口氣:“四十三號,趙小英!”聲音相當洪亮,震得我耳朵嗡嗡直響。老師覺(jué)得,還缺乏點(diǎn)力度,于是又讓她再喊一遍,要求她再放開(kāi)一點(diǎn)。只見(jiàn)同桌緩了緩氣,深深呼吸,雙手握緊拳頭,大喊一聲:“四十三號,趙小英!”我的天吶,我的耳朵這次真的要聾了!
下課時(shí),我對同桌說(shuō):“你怎么這么厲害,聲音和狀態(tài)都這么好!”我的同桌趕緊放下手里的水杯,抓住我的手腕兒說(shuō):“我告訴你,你要全身使力氣,感覺(jué)要喊吐的時(shí)候,就對了。”后來(lái),每次上課前,她都會(huì )為我加油。
我的同桌還是個(gè)急性子,風(fēng)風(fēng)火火的做事風(fēng)格,干凈利索。我就想,是不是每個(gè)貴州人都是這樣?有一天早晨,快上課了,同桌才來(lái)。她放下書(shū)包就往外跑,還說(shuō)了一句:“你先幫我把作業(yè)交上,在書(shū)包里,我去隔壁吃飯!”我這才看見(jiàn)同桌手里拿了一個(gè)煎餅,還沒(méi)等我開(kāi)口,她已經(jīng)跑出去了。沒(méi)五分鐘,同桌就抹著(zhù)嘴回來(lái)了。我正想問(wèn)她吃完了沒(méi),只見(jiàn)同桌捂著(zhù)嘴說(shuō):“我的媽呀,這哪是吃飯呀,簡(jiǎn)直囫圇吞餅!”邊說(shuō)完還做了個(gè)使勁往下咽的動(dòng)作,逗得我哈哈大笑。
這就是我的貴州同桌,很開(kāi)心認識她。