167屆朗程金筆作文基礎版教師培訓——學(xué) |
我的同桌劉老師是個(gè)十分可愛(ài)又多面的人,短短幾天的時(shí)間就給我留下了深刻的印象。初見(jiàn)劉老師時(shí), |
167屆朗程金筆作文基礎版教師培訓——學(xué) |
我的同桌是一名福建女孩,她身高一米六二左右,帶著(zhù)一副“哈利波特”式的大眼鏡。她的嗓門(mén)很大, |
作文名師研修班·166屆基礎版教師作文— |
美麗冰城 哈爾濱在別人眼里是東方小巴黎有很多的美景 |
再別青島
輕輕的我走了,
正如我輕輕的來(lái);
我輕輕的招手,
作別金筆的戰友.
那河畔的金柳,
見(jiàn)證了我們的歡笑和離愁;
河水倒影出我們的晨讀,
在青島的海霧里
霧水打濕了我的試聽(tīng)課稿
仰天大笑,為什么來(lái)青島?
可笑!是不是選錯了道,
半夜旁邊宿舍的吵鬧;
背不完的試聽(tīng)課稿,
煎熬,煎熬……
一晃而過(guò),十三天已了,
幸好,幸好……
如果不來(lái)青島,怎么會(huì )遇見(jiàn)人生的向導!
如果不來(lái)青島,怎么能看見(jiàn)美麗的棧橋
如果不來(lái)青島,怎么能吃到新鮮的櫻桃
如果不來(lái)青島,怎么能在金筆作文的課堂上,哭哭笑笑
如果不來(lái)青島,怎么能在金筆課堂上打打鬧鬧
感謝各位老師的辛勤付出和引導
過(guò)了今夜,就此別過(guò)
希望你們以后每天都能安好!