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| 167屆朗程金筆作文基礎版教師培訓——學(xué) |
| 我的同桌劉老師是個(gè)十分可愛(ài)又多面的人，短短幾天的時(shí)間就給我留下了深刻的印象。初見(jiàn)劉老師時(shí)， |
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| 167屆朗程金筆作文基礎版教師培訓——學(xué) |
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| 作文名師研修班·166屆基礎版教師作文— |
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同桌的你
培訓課第二天，班主任給每個(gè)人都分了學(xué)號，座位也按照學(xué)號來(lái)排。我的同桌是潘娟娟老師。
我心里對潘娟娟是非常佩服的。因為，第一天晚上吼課時(shí)，她的嗓音就把我鎮住了，是個(gè)名副其實(shí)的“重量級人物”。
一開(kāi)始我她的了解主要透過(guò)她的聲音，通過(guò)兩天的進(jìn)一步了解，我發(fā)現她比我想象的更厲害。
培訓期間，我們都選擇住在酒店，吃飯在外面解決。潘老師卻與三位老師租了一間公寓，一天三頓自己開(kāi)火做飯。中午，我忍不住問(wèn)她：“潘老師，時(shí)間這么緊，你們是怎么做飯的？”潘老師豪爽地笑了笑，“來(lái)得及，中午我們做了四菜一湯呢！”我不敢相信地問(wèn)：“是真的嗎？”潘老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，肯定地說(shuō)：“是啊，早上我五點(diǎn)就起來(lái)買(mǎi)菜，把中午的材料準備好。中午回去一炒就好了�！甭�(tīng)到這，我不禁豎起了大拇指。
下午就要考核了，我非常緊張，一吃完飯就回來(lái)練課。正大聲背著(zhù)課稿，潘老師就推開(kāi)門(mén)風(fēng)風(fēng)火火的進(jìn)來(lái)了，手里還提著(zhù)一個(gè)塑料袋。我一門(mén)心思在稿子上，沒(méi)注意袋子里裝的什么。這時(shí)潘老師悄悄地過(guò)來(lái)一個(gè)金黃的毛栗子�！皝�(lái)，吃一個(gè)。我太緊張了，要吃點(diǎn)東西，緩解一下�！迸死蠋熯厔冮_(kāi)栗子邊說(shuō)。我感激地笑了，心里的緊張也緩解了不少。
短短幾天的相處，潘老師給我留下了深刻的印象。
