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| 文語(yǔ)名師院·思維導圖與大語(yǔ)文教師培訓·沈 |
| 思維導圖與大語(yǔ)文教師培訓心得 今天是我從教以來(lái)第一次正面接觸思維導圖的構建，我發(fā)現這確 |
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| 文語(yǔ)名師院·思維導圖與大語(yǔ)文教師培訓·沈 |
| 思維導圖與大語(yǔ)文教師培訓感言 非常有幸參加這次思維導圖培訓活動(dòng)，這讓我對作文講解有了 |
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| 文語(yǔ)名師院·思維導圖與大語(yǔ)文教師培訓·沈 |
| 學(xué)習思維導圖與大語(yǔ)文培訓心得 通過(guò)此次培訓，我受益匪淺： 深刻認識到思維導圖是一種 |
思維導圖與大語(yǔ)文教師培訓感言
非常有幸參加這次思維導圖培訓活動(dòng)，這讓我對作文講解有了更深層次的了解，也更體會(huì )了作文的本質(zhì)到底是什么，我到底該給我的孩子們一個(gè)怎樣的課堂。
通過(guò)學(xué)習，使我進(jìn)一步增強了對作文的迫切性認識，不斷學(xué)習，不斷提高，才是一個(gè)老師對自己的真正要求。
透過(guò)學(xué)習培訓，使我清楚地體會(huì )到要不斷加強素質(zhì)、潛力的培養和鍛煉。一個(gè)作文老師，需要不斷充實(shí)和豐富自己，這樣才能給孩子塑造一個(gè)完美課堂，一個(gè)快樂(lè )的童年。
感謝這次所有培訓老師辛苦的付出，感謝工作人員的辛苦忙碌，我會(huì )努力鍛造自我，提高自我，使自我成為無(wú)愧于學(xué)生的好老師！
