167屆朗程金筆作文基礎版教師培訓——學(xué) |
我的同桌劉老師是個(gè)十分可愛(ài)又多面的人,短短幾天的時(shí)間就給我留下了深刻的印象。初見(jiàn)劉老師時(shí), |
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我的同桌是一名福建女孩,她身高一米六二左右,帶著(zhù)一副“哈利波特”式的大眼鏡。她的嗓門(mén)很大, |
作文名師研修班·166屆基礎版教師作文— |
美麗冰城 哈爾濱在別人眼里是東方小巴黎有很多的美景 |
雨的變奏曲
這幾天的雨下得相當任性,時(shí)而溫柔可人,像媽媽的手輕輕拂過(guò);時(shí)而強悍無(wú)比,把天空撕開(kāi)一個(gè)大口子,傾瀉而下。
你聽(tīng),它的聲音并不只有嘩嘩嘩的響聲,它們落在玻璃上,發(fā)出了清脆的吧嗒聲;落在樓頂上,發(fā)出了沉悶的啪啪聲;落在金屬上,則是悅耳的音樂(lè )聲;落在草地,則是潤物細無(wú)聲。它們在演奏著(zhù)一首夏日交響曲。
它們從空中落下來(lái),落在地上,被摔得粉身碎骨。尤其是跌落在那些堅硬的建筑物上,狠狠地跌在上面,摔成若干瓣,又被反彈起來(lái)。那一刻,我看到它們是那般潔白,讓我想起了那兩句詩(shī):“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。”
風(fēng)把它們吹到我的窗前,拍到玻璃上,被撞得鼻青臉腫,一聲嘆息,滾落下去。玻璃上只留下一道道水痕,代表它們曾經(jīng)來(lái)過(guò)。
樓下的路面上,不一會(huì )兒就積了好多水,匯成無(wú)數個(gè)小水洼。一陣風(fēng)吹過(guò),就會(huì )帶起一陣雨霧。有的則是沿著(zhù)小路奔涌而下,好像要去某個(gè)地方集合一樣。每一滴雨水都有它的理想,或許大海是它們共同的目標。即使到不了終點(diǎn),它們依然義無(wú)反顧。
雨終于收兵了,蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)翅膀飛向枝頭,鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地蹲在樓頂上,梳理著(zhù)豐滿(mǎn)的羽毛。一樓小院里的花瓣被風(fēng)吹落了許多,正應了詩(shī)句:“雨前初見(jiàn)花間蕊,雨后全無(wú)葉底花。”葉子們綠得逼人,雨讓它們變得更秀美了。
雨在用它的方式,向人們展示著(zhù)它獨特的美。